学生在听力过程中应充分利用手中的听力材料，重复听力，速记。初三复读学校复读，又称之为补习、初三学生因担心中考成绩不够，或不满意中考成绩，将已经学过的知识，进行再次的学习。无锡中复学校第二种情况，因为突发情况影响了成绩。这类孩子因为堵车、生病等，影响了心情，中考没考好。他们的复读愿望比较强烈，家长可考虑满足其要求。中考复读学校第一种情况，平时基础比较好，但中考没能发挥出来的。这类孩子有复读的愿望，也有理想、有潜力，适合选择复读。准确地捕捉信息，以便准确地回答问题。选择题的内容涉及语法、词汇、用法、句型、口语功能等方面。这个话题敏感且涉及面广，但大多数标题都是从讲义中衍生或改编而来的。回答问题要注意透彻理解上下文，掌握主语的全部信息，牢记句子、句子、语法、上下文。用排除法找到答案。图3。句子翻译测试考生理解单词的意思、拼写单词、选择和使用词类、确定搭配、排版结构、句子的时态等能力。要特别注意课文中的动词和固定短语，因为掌握这些动词和固定短语是学生正确选择词语和句子的关键，要从简单句的五种基本句型入手。通读全文，把握大意是非常必要的。同时，上下连接，前后连接，连词的使用提供了行与句之间因果、转折、并列或条件等密切的内涵逻辑关系，从宏观的角度来看，可以把握文章的主旨，构建全文的内部逻辑结构，理解作者的思想，填补空白，节省某些数学词汇，使人们获得必要的信息和知识。5.阅读理解是中学考试的最高分。在原有填空选择的基础上，增加了一个新的问题类型，根据文章的内容回答问题。考生积累了多少知识，直接影响分数。图6。仔细检查题目: 找出题目的实际内容，阅读要求，选择好人，有提示，不要漏掉提示词。尽量使用你在初级中学中学到的句子、常用短语和成语。要准确。注意时态、语态、人称不一致的上下文，单词不是单复数错误，拼写错误，单词数量要满足要求。