各科复习策略

　　01

　　语文

根据检查大纲，梳理板框

《孙子兵法》上说，他们知道自己想要什么，你永远不会输。无锡中复学校第二种情况，因为突发情况影响了成绩。这类孩子因为堵车、生病等，影响了心情，中考没考好。他们的复读愿望比较强烈，家长可考虑满足其要求。初三复读学校复读，又称之为补习、初三学生因担心中考成绩不够，或不满意中考成绩，将已经学过的知识，进行再次的学习。无锡初三复读考生选择复读学校，首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格，以及学校的办学年限，学校的师资力量，中考成绩，环境设施等，以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。对于高考之战来说，这里的意义就是考试的内容。所以要对比考试大纲，把复习的每一个考点都全面展开，不遗漏地构建框架结构图，做到心中有数，不留盲点。同时，有必要回顾一下围绕这些知识点测试的问题类型，以及每个测试点是如何回答问题的方式、步骤和方法。把分散的练习整合成一种类型，练习就是一种类型，其深入细致的探索，不要停留在一知半解的状态上。

建立练习档案，反复研究

　　有的老师同学学习到了学生复习以及后期我们还在盲目做题，结果是一个题目研究虽然做得多，但仍然是在同一个知识点或是对于同一类题型上失分，究其主要原因之一就是因为没有更加注重通过典型例题的总结，不对照自己的错题反思，更不对错题归档整理。殊不知，失分点就是增分点，所以，后期复习过程中要注意合理运用各种不同产品颜色的笔对作业人员进行勾画圈点批注，加强思想解题后的反思，并舍得花时间再次钻研历届高考试题，领会其命题风格，对典型习题做好归档工作。

注重知识和记忆的积累，基本点必须竞争

　　高考试题中的中低档题，历来发展都是一个兵家必争之地。为此，我们要特别需要注重企业落实管理这项研究工作。例如，对所需进行背诵默写的64篇文章的复习，就没有其他任何一种速成的技巧，考生必须要记牢、记准，动动手，把平时的易错字常写写，逐篇过关。对于中国成语题、病句题，要注意通过反复放到社会语境文化里面去理解就是为什么对，为什么错。文言文的翻译实践练习要坚持，最后设计阶段教师要做到字字落实，宁少勿错。

　　回顾中国典型作文题，作文教学素材每日积累

要结合自己当时的典型问题，看一看已经训练好的作文材料，透彻理解提示，把要点画出来；注意不要抄袭引用的材料，尤其是要不要点或者扣题。同时要避免奇怪的问题一目了然；刚开始，不必标新立异，实际进入主题；结构不能是一段到最后，句尾要加句号；字数不能少于800字，也不要超过太多；把你不能用另一个词写的词填满，不要留空格，也不要在卷面上改动它们。另外，高考虽然一天天临近，但还是要坚持作文素材的日常积累。

　　02

　　数学

　　小题专练防超时

众所周知，占据全国数学论文半壁江山的选择题和填空题，自然是三题(选择题、填空题和答题)中的大哥大。能否在这两类题上取得高分，对高考数学成绩影响很大。因此，考生定期进行定量和定性的训练是非常必要的。要加强选择题和填空题的训练，加强训练时间，避免超时后节省时间和失误，丢分。