作者：admin | 发布时间：2022-02-16
期中考试结束时，家长的心情会因子女的试卷而有所不同。中考复读学校第一种情况，平时基础比较好，但中考没能发挥出来的。这类孩子有复读的愿望，也有理想、有潜力，适合选择复读。初三复读学校复读，又称之为补习、初三学生因担心中考成绩不够，或不满意中考成绩，将已经学过的知识，进行再次的学习。无锡初三复读考生选择复读学校，首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格，以及学校的办学年限，学校的师资力量，中考成绩，环境设施等，以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。成绩好的父母无论做什么都自然快乐、精力充沛; 成绩差的父母无精打采，害怕朋友问起孩子的成绩，甚至有些父母会反思他们，因为孩子成绩差，感觉做什么都没有乐趣，为此每天失眠，不知道怎么做才好。
这就是父母的现状，让人担心，但又能怎样呢？
管，当然要管，但要会管！其实，分数只不过是对学生通过这一阶段努力的一个企业评价，考完后家长和孩子便不要老盯着它。家长最该做的就是帮孩子可以进行发展期中我们分析，弄清问题丢分的原因，采取有效措施，加以利用补救，才能在会计期末课程考试中取得更加优异的成绩。
老师会带孩子们去分析。
答案当然是肯定的！
在学校，虽然各科老师都可以分析，但仅限于本科。回到家里，家长要和孩子一起分析期中考试的整体情况，找出孩子的错误和弱点在哪里，哪些知识点掌握了，哪些不熟练，哪些非常陌生，然后有针对性、有计划地进行纠正。
1、知识点分析篇
1.先瞧病
和孩子我们一起细细浏览卷子中的每道题。注意，是每道题，不是只看错题。重点看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题，对那些学生掌握情况比较能够熟练的题可以直接略过，这样一个可以更加迅速地找出解决问题研究所在。
2.再找根
列出教科书中的错误和问题。把它们写在笔记本上，这样孩子们就能理解并更好地记住它们。
3.后治病
让孩子逐点对这些知识做更深更广的复习，彻底了解相关的知识体系和相互关系。最后，把试卷处理掉，给他们相应的题做，真正做到举一反三。
2、学习研究方法进行分析篇
1.要与孩子一起进行归纳学习研究方法
有的孩子学习态度好，习惯好，但往往在一定程度上，难以打破; 有的孩子学习不能集中精力，作业做得慢，解决问题慢，这往往是学习效率低下的原因。
要让孩子学会劳逸结合，学习后适当休息锻炼，有利于保持头脑清醒敏捷，精力充足。另外，玩的时候也要玩得开心。学习的时候一定要全身心地投入，手脑并用，在课堂上充分吸收。
