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初中生学习中36个案例的问答

作者:admin | 发布时间:2021-10-13

 

  1.我觉得我们老师可以讲得快,有时甚至还在回味前一步,而老师对于已经讲到后一步了,怎么办?

回答: 这是一个如何适应的问题,自己的速度不好,在教师的教学速度不能作为一个整体改变,只能自己做出改变,不能课外补习,认真准备是关键。无锡初三复读考生选择复读学校,首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格,以及学校的办学年限,学校的师资力量,中考成绩,环境设施等,以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。初三复读学校复读,又称之为补习、初三学生因担心中考成绩不够,或不满意中考成绩,将已经学过的知识,进行再次的学习。无锡中复学校第二种情况,因为突发情况影响了成绩。这类孩子因为堵车、生病等,影响了心情,中考没考好。他们的复读愿望比较强烈,家长可考虑满足其要求。课前复习,明确上课的重点,认真听课,坚持下去,一定会提高。如果没有,下课后学习,仔细消化,直到你理解为止。

2.目前我最大的缺点就是懒惰,意志力薄弱。如果身边有人说话,我会参与。应该用什么方法改正?

  答:对症才好下药,你已找到了我们自己的缺点,这也是社会进步的表现。要改变懒和爱说话的习性,关键问题在于可以锻炼学生意志。你已明确学习这些企业行为的不利影响之处,这是一个改正的前提,以后,要时时提醒他们自己,如果不改正,情况只会导致越来越糟。

同时,以身作则,用榜样的力量去追随和激励自己。

3. 很多人说: 到了三年级,女孩会比男孩更笨,这句话对吗?

答:这种说法显然是错误的。科学研究表明,男女生在智力水平上总体上没有差异,只是因为男女的差异,在智力表现上各有特点和优势。比如在思维特点上,男生在抽象思维上略占优势,女生在形象思维上优于男生。但是,一个人的智力水平是有差异的。但是,也不能得出女生不如男生的结论。生理差异不能成为他们智力水平高低的原因,只能是导致智力特征差异的生理基础。

  试想,居里夫人的成就,又令多少男性自叹不如、羡慕不已。从现实生活状况分析来看,确实,有一部分女生学习到了一个中学以后工作成绩方面有所下降,但这不是因智力发展因素可以引起的,而是由非智力因素可能导致的。更何况这也不是一种普遍社会现象,实际上,女生在进行智力教育水平上超过男生的例也不胜枚举,

此外,任何学生的智力都会随着知识的扩展而提高,而且没有科学依据证明年纪大的女孩会变得更笨。当然,我们也需要看到,女孩的身体变化比男孩大,会对学习产生负面影响,因此,女孩需要付出更多的努力。

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