大部分学生学校教育会在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考(也叫市质检);初三下除月考外，4月份左右有中考对于英语口试、体育教学考试、理化因素实验进行考试，5月底左右有历史课程结业会考，各校在5月份会安排自己一次通过中考模拟考，有的认为学校在6月份还安排以及第二次模拟考，然后分析就是因为中考。初三复读学校复读，又称之为补习、初三学生因担心中考成绩不够，或不满意中考成绩，将已经学过的知识，进行再次的学习。无锡初三复读考生选择复读学校，首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格，以及学校的办学年限，学校的师资力量，中考成绩，环境设施等，以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。无锡中复学校第二种情况，因为突发情况影响了成绩。这类孩子因为堵车、生病等，影响了心情，中考没考好。他们的复读愿望比较强烈，家长可考虑满足其要求。家长要善于察言观色，当孩子学习情绪有变化时，要帮助提高他们，特别在中国考试后，无论考得如何，都应该找孩子可以聊聊。这个问题时候是增进与孩子之间亲情的一个选择好时机，不要直接用来说教。

首先，家长应了解第三天的几个重要阶段和安排

大部分学校会安排1-2个月的月考，11月中旬的期中考试，明年1月份的期末考试(也叫市质检)；初中除了月考，4月左右还有英语口语考试、体育考试、理化实验考试，5月底左右还有历史期末考试。5月份的中考，每个学校都会安排一次模拟考试，部分学校会在6月份安排第二次模拟考试，之后是中考。

　　第二、分析影响孩子的现状，明确可以帮助自己孩子的目标与策略

根据对孩子的观察了解和从老师那里获得的信息，再加上孩子进入初中以来的几次大考成绩，可以分析孩子的学习态度和习惯、学习能力、现有的学习水平，列出长处和短处。

3. 与孩子达成共识

注意让孩子自己分析或者引导他分析，而不是因为分析不够全面或者不够准确而和他争论，关键是要让孩子有改善的欲望。在此基础上，我们将讨论改进的空间，并找出1-2个最容易改变的弱点。

　　第四、落实计划

　　要对自己孩子有信心并帮助我们孩子可以树立信心。对学习数学成绩暂时落后的孩子一般来说，只要不放弃就有希望。要相信这些孩子，并让孩子信任你。

第五，家长应善于观察，当孩子情绪发生变化时，要帮助他们，特别是考试后，无论如何，都应该和孩子说话。应该重新分析、重新学习考试的经验和教训; 能够与孩子一起分析试卷，发现问题。最后，你可以鼓励你的孩子去找一个老师来理解，或者雇一个家教等等。

信任的程度把握不好，做不好就变成放纵。如果家长对自己没有把握，可以多和孩子、老师交流。信任并不是说你不在乎，而是你要在信任的前提下，更细致、更高层次的管理。

　　提醒：家长进行改进技术教育教学方式就是要有以下三个基本原则。一不要急躁。不要自己期望通过孩子突然间就有存在很大的变化;与孩子学习说话时不要因为中间打断孩子。二要掌握知识教育发展孩子的语气。多用表扬语气，或换个说法、多建议，切记不要唠叨。三不要在饭桌上说孩子。这个问题时候是增进与孩子亲情的一个好时机，不要用来说教。